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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
题型 :
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
难易度 :
全部
易
中
难
第一章 有理数
1.1 正数和负数
正数和负数
1.2 有理数
有理数
数轴
相反数
绝对值
1.3 有理数的加减法
有理数的加法
有理数的减法
有理数的加减混合运算
1.4 有理数的乘除法
倒数
有理数的乘法
有理数的除法
1.5 有理数的乘方
有理数的乘方
有理数的混合运算
近似数和有效数字
科学记数法——表示较大的数
科学记数法——表示较小的数
第二章 整式的加减
2.1 整式
整式
单项式
多项式
2.2 整式的加减
同类项
合并同类项
去括号与添括号
整式的加减
整式的加减——化简求值
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
代数式
列代数式
代数式求值
方程的定义
方程的解
等式的性质
一元一次方程的定义
一元一次方程的解
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
解一元一次方程
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
解一元一次方程
3.4 实际问题与一元一次方程
由实际问题抽象出一元一次方程
一元一次方程的应用
第四章 图形认识初步
4.1 几何图形
认识立体图形
点、线、面、体
认识平面图形
4.2 直线、射线、线段
直线、射线、线段
直线的性质:两点确定一条直线
线段的性质:两点之间线段最短
两点间的距离
比较线段的长短
4.3 角
角的概念
钟面角
方向角
度分秒的换算
角平分线的定义
角的计算
余角和补角
作图--基本作图
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
作图--应用与设计作图
组卷预览
计算
小题1:
小题2:
小题3:
小题4:
实数
、
在数轴上的位置如图所示,则化简
的结果为( )
A、
B、
C、
D、
请你做评委:在一堂数学活动课上,同在一合作学习小组的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受:
小明说:“绝对值不大于4的整数有7个。”
小丁说:“若
=3,
=2,则
的值为5或1。”
小亮说:“
<
,因为两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。”
小彭说:“多项式
是一次三项式。”
依次判断四位同学的说法是否正确,如不正确,请帮他们修正,写出正确的说法。
请先观察下列算式,再填空:
;
;
;
;
;
;…
(1)先填空,再通过观察归纳,你知道上述规律的一般形式吗?请把你的猜想写出来.
(2)你能运用所学的知识来说明你的猜想的正确性吗?
的倒数是_________;
的相反数为__________;绝对值是3的数是___________.
若
,则
与
的关系一定是( )
A、
B、
与
不相等
C、
、
异号
D、
、
互为相反数
某车床生产一种工件,该工件的标准直径为
,下面是从中抽取的5个工件的检测结果(单位:
):305,408,402,380,405.该车床所生产的工件的合格率是多少?
若每人每天浪费水0.32升,那么100万人每天浪费的水,用科学记数法表示为( )
A、
升
B、
升
C、
升
D、
升
比
小
的数是( )
A、
B、
C、
D、
实数a在数轴上的位置如图所示,则
=
A、
B、
C、
D、
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