招贤纳士
一次共建良好班集体的班会课上,同学们纷纷发表自己的看法。你认为正确的是( )
A、我没什么特长,怕没办法为班级做贡献
B、只要大家把学习搞好,我们就是优秀的集体
C、同学们应各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦
D、建设一个良好的班集体,只靠老师的严格管理就行了
我们学习知识、发展能力的最佳场所是( )
A、家庭
B、学校
C、社会
D、辅导班
进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )
①及时调整心态,以适应环境
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④加强自我管理,克服依赖心理
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、①④
上进心很强的小芬来到新学校时,心里非常高兴。但随着学习的深入,她对风趣幽默、受到普遍欢迎的英语老师的讲课方式却不太适应。为此,她感到异常烦恼。小芬能够解除烦恼的做法是[]
①主动与英语老师进行沟通,寻求老师的帮助
②尽快适应新的学习内容,摸索出新的学习方式
③当众指出英语老师的讲课方式太落后
④要求换个班级,或者辍学去打工(     )
A、①②
B、②③
C、①③
D、①④
每一个学校都有自己的校训,下列关于校训的理解,你认为正确的是[]
①校训制定的目的是为了树立良好的校风
②要求全体师生共同遵守的行为准则和规范
③集中体现了一个学校的办学宗旨
④它是学校文化的重要组成部分(     )
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
进入中学学习已有一段时间了,你认为中学学习与小学不同的特点有[]
①除了中学课程门类比小学多了以外,其他地方没什么变化
②中学阶段学习任务比小学重了,而且难度加大了
③老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题
④中学课程内容逐渐系统和和深化(     )
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、②④
小明刚升入初中时,性格孤僻,不喜欢与人交往,什么事都憋在心里。在日记中他说:“我也渴望得到老师、同学的关注,但我又不想把自己的内心想法表露出来”。后来,在老师们热情的关心帮助和鼓励下,小明变得热情、开朗起来,与同学关系融洽,学习也进步了。最让小明感到快乐的是他们班被评为“优秀班集体”。
(1)从小明的变化中,你明白了哪些道理?请简要说明理由。
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(2)为建立和谐融洽的师生关系和优秀的班集体,请选择一个方面向同学们提出一些合理化建议。
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“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是[](     )
A、一个优秀集体要有共同的目标
B、建成优秀班集体需要很多人
C、班集体成员人心各异,照样能成大事
D、只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体
我们升入了中学,中学生活与小学生活不一样了,在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长,新的发展。这里“新的成长,新的发展”是指( )
A、新校园、新班级、新环境
B、新老师、新同学、新知识
C、与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D、不断体验新生活、进行自我完善的新起点
我国有句俗语:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”下面与这句话没有关联的表述是 ( )
A、松散的集体不能形成强大的合力
B、团结的集体才有凝聚力和战斗力
C、和尚不喜欢与别人相处,和尚越多力量越小
D、集体的力量不仅取决于集体成员数量多少,更取决于成员之间的组织和配合