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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级全一册
题型 :
全部
单选题
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材料分析题
难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
积极适应新生活
认识新伙伴
第二课 把握学习新节奏
树立正确的学习观念
正确面对学习压力
第二单元 认识新自我
第三课 珍爱生命
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
实现人生价值
保护自然
第四课 欢快的青春节拍
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
第五课 自我新期待
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的缺点和不足
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
第三单元 过富有情趣的生活
第六课 做情绪的主人第六课 做情绪的主人
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
第七课 品味生活
全面看待好奇心
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
第四单元 过健康、安全的生活
第八课 学会拒绝
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
第九课 保护自我
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
防范侵害,保护自己
未成年人需要特殊保护的原因
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
组卷预览
为集体做贡献,体现在为班级和学校事务的贡献中,主要表现在( )
①要学习螺丝钉精神,做好集体分配给自己的事 ②做一个有心人,事事关心集体 ③主动参与班级管理,为班级发展出谋划策 ④按时完成作业
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
在新的环境里,大家都很陌生,这时候友谊是冲淡孤独的最好的良药,所以我们要珍惜友谊,对待友谊,你的观点是什么?下列说法不正确的是 ( )
A、友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰
B、友谊无所谓,关键是各人的自我调节
C、友谊能充实生活的内容,能促进人际关系的交流与情感的融洽
D、友谊能给人以力量,促进学习和事业的发展
什么是真正的团结?
中学阶段是人的心理、生理的( )
A、关键时刻
B、初级阶段
C、最终阶段
D、最高时期
在班集体里,当我们有了
后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。( )
A、共同的友谊
B、共同的目标
C、共同的兴趣
D、共同的价值观
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句话说明我们( )
A、我们不要跟人家交换苹果
B、不必向他人裸露自己的真实思想
C、不要相信别人,会被人家骗
D、要克服闭锁心理
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这一至理明言给我们的启示应当是( )
A、没有朋友的人是孤独的
B、没有人与人之间的团结协作与相互合作配合,任何个人和集体都不会取得任何成功
C、三个木桩能够维持一个篱笆的稳定
D、自己管好自己的事就行了
在新的学校里,有那么多新的面孔,慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为 ( )
A、友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长
B、拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C、友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
D、友情可以在适当的时候有用
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在集体生活中应 ( )
A、惟我独尊,瞧不起别人
B、拉帮结派,建立自己的小团体
C、只埋头学习,其他事概不关心
D、加强同学间的团结协作
初中生王丽升入初中后好像变了一个人似的,原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。在学校,不愿举手回答问题,很少主动与老师、同学交往,她感到很苦恼。为解除困惑,王丽需要 ( )
A、刻苦学习,不分散精力
B、做到自立自强
C、克服闭锁心理,积极寻找朋友
D、换一个学习环境重新开始
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